Florence Mercier-Leca, ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée et docteur en Lettres, est maître de conférences à l’université de Paris IV-Sorbonne, où elle enseigne la grammaire française et la stylistique.
1. Neuf questions sur le groupe nominal 2. Onze questions sur le verbe et le groupe verbal 3. Neuf questions sur la phrase 4. Six questions de grammaire énonciative
Conseils préalables ou comment utiliser ce livre d’exercices ? 1. Le groupe nominal Question 1 : Comment définir le nom par rapport aux autres parties du discours ? Question 2 : À quelles conditions le nom peut-il entrer dans le discours ? Question 3 : Quelles sont les valeurs de l’article ? Question 4 : Quels sont les autres déterminants ? Question 5 : Comment expliquer l’absence de déterminants ? Question 6 : L’adjectif épithète Question 7 : Le groupe prépositionnel Question 8 : Qu’est-ce qui peut remplacer un groupe nominal ? Les pronoms Question 9 : Aux frontières du groupe nominal : appositions et constructions absolues
2. Le verbe Question 10 : Le verbe et la catégorie de la personne : le verbe et son sujet Question 11 : Comment reconnaître les compléments du verbe ? Question 12 : Comment identifier les compléments circonstanciels ? Question 13 : Comment distinguer la fonction complément d’objet et la fonction attribut ? Question 14 : Que recouvre la notion de voix ? Question 15 : Comment analyser les verbes à la forme pronominale ? Question 16 : Qu’est-ce qu’une périphrase verbale ? Question 17 : Être et avoir : comment classer leurs emplois ? Question 18 : Le verbe et la catégorie du mode Question 19 : Le verbe et la catégorie du temps Question 20 : Qu’est-ce que l’aspect ?
3. La phrase Question 21 : Qu’est-ce qu’une phrase ? Question 22 : Comment analyser les phrases complexes ? Question 23 : Comment analyser les propositions conjonctives introduites par que ? Question 24 : Comment identifi er les subordonnées relatives ? Question 25 : Comment analyser les subordonnées à fonction circonstancielle ? Question 26 : Les interrogatives indirectes introduites par si Question 27 : Les interrogatives indirectes introduites par un mot interrogatif Question 28 : Les propositions subordonnées sans mot subordonnant (1/2) : les infinitives et les participiales Question 29 : Les propositions subordonnées sans mot subordonnant (2/2) : la subordination implicite
4. Discours et énonciation Question 30 : Qu’est-ce que l’énonciation ? Question 31 : Quels sont les différents types de discours ? Question 32 : Modalités énonciatives et modalisation de l’énoncé Question 33 : Comment comprendre et utiliser les notions de thème et de propos ? Question 34 : Comment analyser les tours c’est… qui ; c’est… que ; c’est ; voici ; il y a ? Question 35 : Qu’est-ce que la référence ?