La dissertation à l’examen d’entrée à Sciences Po déroute les candidats aux concours. Car l’exercice est bien différent des pratiques du lycée et mobilise des savoirs empruntés à toutes les disciplines (philosophie, lettres, histoire…).
Pour être performant, il faut donc apprendre, en très peu de temps, à réorienter ses connaissances et ses pratiques. D’où l’intérêt de cet ouvrage qui s’organise autour de trois parties :
- une méthode originale et précise, présentée en dix étapes et illustrée d’exemples.
- des dissertations rédigées, des plans détaillés, notamment sur la vieillesse et les médias.
- toutes les annales pour s’exercer.
Enfin, rien n’est laissé au hasard : des astuces sont présentées pour prendre en compte la spécificité de chacun des 9 IEP.
Aïda N’Diaye est agrégée de philosophie. Elle enseigne la culture générale au sein de la préparation intensive à Sciences-Po de la Maison d’Éducation de la Légion d’Honneur (anciennement Lakanal).
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